根据支部工作安排，本人认真围绕组织生活会主题，深入学习了党的**大报告和党章，学习了习近平总书记在党的**届一中全会上的重要讲话精神，聚焦本次组织生活会主题，对照政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面，深入查找自身突出问题，深刻剖析根源，制定整改措施，明确努力方向，下将对照检查情况汇报如下。
一、入查摆存在的突出问题和不足
（一）政治信仰方面。通过认真对照查摆，还存在以下两个方面的问题。一是在深刻理解“两个确立”上有欠缺。能够在第一时间开展学习，但在学习理解的深度上有欠缺，对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻。从与时俱进的理论逻辑、以人民为中心的价值逻辑、开创未来的实践逻辑、胸怀天下的世界逻辑上理解“两个确立”的决定性意义上还有差距。二是在准确把握“两个确立”上有短板。由于“两个确立”学习不够深刻，导致了在谋划推动工作中，如何把“两个确立”充分体现出来办法还不够多，在真正找准贯彻落实的切入点和落脚点上还缺少行之有效的举措。
（二）党员意识方面。通过认真对照查摆，还存在以下三个方面的问题。一是大局意识不够突出。在工作中习惯于站在自己分管或承担的任务上出发，不善于站在全局上考虑问题、谋划工作，不能很好的处理局部与全局、当前与长远、点和面之间的关系，在树立工作不分你我、岗位没有贵贱的大局观念上做得不够突出。二是斗争意识不够牢固。参加工作近三十年，有时会出现一些惰性，对一些无硬性指标的工作责任感不强，有时觉得自己快退休了，认为自己上升的空间不大了，考虑自己进退去留的多了，有了“歇歇脚”的想法，导致自己勇于担当、敢于担当的劲头不如以前。三是奉献意识不够主动。在主动同群众同甘共苦，保持最密切的联系上有所弱化，思考工作、解决问题热衷于让上级满意，对群众的所需、所盼、所急、所虑没有放在首位，忽略群众的感受，致使一些工作在具体执行上，操作性和实用性不强。
（三）理论学习方面。通过认真对照查摆，还存在以下三个方面的问题。一是在学懂弄通上待提高。用理论知识武装自己坚持得不够好，有时认为干好本职业务工作就是最大的业绩，学习是软指标，工作是硬任务，导致参加集体学习不积极，开展自主学习不主动，学得不深不透、浅尝辄止，没有认识到加强日常学习对业务工作的开展虽然没有立竿见影的效果，但能够潜移默化的影响大家的思想和行动，使思路更条理，使决策更科学。二是在学以致用上待提升。学习的目的在于应用，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中有时存在学归学、做归做的现象，没有很好得坚持联系实际学、联系自身学、结合问题学，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想去解决问题，提高解决实际问题，提高自我党性修养上做得还不够好。三是在督学评学上待严格。在督促落实支部党员干部的学习效果上办法不多、措施不实，仅是每月批阅党员学习笔记，看重与记写的多少，对于实际效果，是否入脑入心还缺少行之有效的办法，导致部分党员干部学习效果不够明显。
（四）能力本领方面。通过认真对照查摆，还存在以下三个方面的问题。一是沟通能力还需提高。驾驭语言的能力还需提高，不善于把深刻的道理用浅显的语言表达出来，在将党和国家的政策方针转化为群众听得懂的通俗语言，与群众进行有效的沟通和交流上还需进一步提高。二是创新能力还需提高。创新意识不强，习惯穿旧鞋、走老路，在探索方式方法、创新发展等方面还不足，在工作中对待出现的新问题、新困难，习惯性的按照老办法解决，不敢打破原有条条框框。局限于县委县政府安排布置什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是调研能力还需提高。形成的调研报告质量不够高，在实际创作过程中缺少了“深入实际、深入基层、深入群众”这个必须的前提“、多层次、多方位、多渠道了解情况”这个基本的方法、“去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里”这个艰苦的思维过程，存在为调研而调研的现象。
