按照专题组织生活会要求，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面，逐项查摆个人思想、学习、工作中的突出问题，深入剖析问题产生的根源，务实研究制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：
一、存在的问题
（一）理论学习方面：一是思想上对学习重视不足，学风漂浮，对下发的理论书籍、理论文章、政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。二是学习不积极，不主动，大多数情况下，规定学习什么就学什么，偶尔存在“会上听一听，纸上抄一抄”现象，没有做到真学、真懂、真用。
（二）政治素质方面：一是政治敏锐性不够，对意识形态领域的复杂性及身边存在的及“低级红”“高级黑”现象缺乏必要的警惕性和鉴别力。二是党性修养不够。对个别消极言论，认为只要自己不附和、不传不信就行了，没有以党员标准旗帜鲜明地去进行抵制，弘扬正能量。
（三）能力本领方面：一是业务钻研不够深。针对部门工作，没有立足本职，全面优化知识结构、拓宽涉猎范围，掌握方式方法，导致工作本领相对欠缺。二是实践经验不足。由于平时待在办公室多，到一线、到基层实践锻炼机会少，导致在处理矛盾问题、突发事件时，办法不多。
（四）工作作风方面：一是工作主动性不强。对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交办的任务。遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导指示，说一步走一步。二是工作标准不高，满足于过得去。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决新问题。
（五）担当作为方面：一是担当精神有所欠缺。工作中有时过多强调客观因素，尤其是面对棘手复杂问题时，有畏难情绪、依赖思想，存在歇一歇、缓一缓念头，缺乏越是艰难越向前的精气神。二是抓工作缺少“钉钉子”精神，工作仅满足于按部就班、墨守常规，或是过得去就行。
