201x年作为“十三五”的关键年，按照学校党委、行政的统一部署，在各位领导和老师的支持帮助下，明确角色定位，围绕学院中心工作，努力工作，履行了工作职责。下面就一年来的工作，向各位领导、老师们做一下简单汇报：
一、坚持政治理论学习，提高思想政治素质
认真贯彻执行党的路线方针政策，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义观，政治立场坚定。牢固树立正确的人生观、价值观、权力观、利益观，时刻保持高度的政治敏锐性。认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。团结领导班子成员，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，认真负责分管工作，切实履行岗位职责。
二、立足本职岗位，不断提高工作能力
工作上敢于承担，勇于担当，注重工作质量和工作效率。能够发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力；有一定工作经验，具有一定的协调能力。在贯彻学校的相关决定时，能充分调动大家的工作积极性，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来。在工作过程中，能够找准工作重点、难点，抓住主要矛盾。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神。
本年度担任了16级中医学本科、17级中药学本科班的方剂学教学工作；发表学术论文1项；每周坚持在南阳市中医院、校医院的专家门诊坐诊。
三、尽职尽责，完成分管业务工作
（一）加强师资队伍建设
采取引进和培养的方法，加强师资队伍建设。2名教师考取了博士研究生，引进了王三沆（方剂学）、段培培（中医妇科学）、郭克磊（分子生物学）、陈志国（生物化学）等4名博士研究生，公开招聘了王旭、梁莉莉等2位硕士研究生；8位教师通过“双师双能型”教师资格认定。1位教师获得中医教指委青年教师基本功大赛三等奖；1位教师获得201x年河南省教育系统教学技能竞赛一等奖，1位教师获得校级教学技能大赛二等奖，3位教师分别获得学校“以新教案为基础的教学观摩课”比赛一等奖、二等奖和三等奖。
（二）深化医教协同
一是加强了直属附属医院临床技能实训中心建设，精心编制了《中医学专业临床技能实训指导手册》，建立了完善的培训体系。二是加强直属附属医院师资队伍建设，邀请了河南省中医院的孟毅教授和河南中医药大学第一附属医院的武继涛教授、刘向哲教授，对直属附属医院临床科室的主要教学骨干进行了规范临床带教与教学查房的专题培训。三是实施了全过程、标准化的质量监控。四是规范了直属附属医院的临床教学档案建设。
（三）深化质量工程建设
西医临床教研室获批为河南省优秀基层教学组织，中药教研室获批为河南省达标基层教学组织。中医内科学获省级优势学科建设支持，并通过校级优势学科建设验收。
（四）加强教学改革
不断深化教育教学改革，提高教育教学质量。通过外出参加教育教学改革培训会、参加学校教师工作坊等途径，提升教师教育教学能力；程琳获得国家中医教指委青年教师基本功大赛三等奖；曹学云等5位教师分别获得学校教改论文比赛特等奖、二、三等奖；李忠等5位教师分别获得学校教案比赛一、二、三等奖；发表教改论文9篇。参加国家执业医师分阶段考试实证研究，以考促教促学成效显著。
