纪委委员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

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     按照《XX县纪委机关、县委组织部关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,本人紧扣这次民主生活会主题,在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面,深入查摆问题、深刻剖析原因、认真制定整改措施、明确今后努力方向。现对照检查如下:
     一、存在的主要问题
     (一)在“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义方面。今年以来,结合开展党史学习教育,虽然能够认真学习 习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护,但通过对照检视,仍存在以下问题。一是学习的深度不够。学风不浓,心浮气躁,静不下心来读经典、学理论,个人自学浮光掠影、浅尝辄止,对党的创新理论学得不深不透,把握精神实质不够精准,对“两个维护”的政治内涵理解不深刻,对开展政治监督的规律特点、方式方法认识不深、重视不够、把握不准,影响政治监督工作实效。对党章党规党纪和宪法法律法规的学习不系统不深入,本领恐慌”问题比较突出,对所监督领域的专业知识学习储备不足,对权力运行中的风险点看不透、摸不准,影响了监督检查工作质量。二是学用结合不够。理论联系实际的自觉性不强,结合实践中遇到的问题研究对策,学思践悟、学以致用的效果不够,没有真正做到以知促行、以行促知、知行合一,特别是对党中央关于全面从严治党战略部署和 习近平总书记关于全面从严治党重要论述学习领会不及时、不深入、不透彻,全面从严治党首先从政治上看的思想自觉和行动自觉不够强,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高,对纪检监察干部在全面从严治党中承担的政治责任责任认识不深、办法不多。
     (二)在“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”方面。一是用新发展理念创新推动工作的能力不强。立足本职岗位贯彻落实新发展理念不积极、不主动,对新时代全面从严治党的规律理解把握还不够深透、不能较好适应新时代纪检监察工作需要。如落实“惩前毖后、治病救人”方针不到位,审查调查政绩观有偏差,未充分考虑政治效果、纪法效果、社会效果有机统一,缺少对办案重点、节奏、效果的统筹把握,存在不计后果、“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”等不良倾向。二是用法治思维强化正风肃纪反腐的意识不强。在监督执纪工作中精准运用“四种形态”的能力素质还不能完全适应全面从严治党新要求,没有把法治化、规范化的理念和要求融入工作全过程、把握运用监督执纪“四种形态”不够精准,事实和性质认定不准、政策法规适用不当、执纪执法尺度不一、处理畸轻畸重;对发现的问题没有及时建章立制、堵塞漏洞,对实践中行之有效的经验做法没有及时总结提升为制度成果。对被监督部门单位政治生态调查研究不够,对监督对象底数不清、问题不明、研判不准,监督重点不够突出,廉政风险点没有扣准,监督成效不够明显。三是遵守纪律规矩不严格。身份意识不强,遵守纪检监察干部“十严禁”、审查调查“十不准”以及“八小时以外”监督办法制度不严格,请示报告制度执行不到位,图省事、走捷径,对纪检监察工作特别是审查调查工作中的重大问题、重要事项,未严格按照规定的程序和时限请示、报告或报备,以及在请示、报告或报备中不认真、不规范、不严谨,甚至出现疏漏和失误。审查调查规矩意识、程序意识、保密意识不强,收集、固定、审查证据材料没有严格遵循监察执法规定和刑事审判的要求和标准,案件证据链条不完整,给案件质量留下隐患。
     (三)在“带头践行以人民为中心的发展思想”方面。一是践行以人民为中心的发展思想不到位。虽然我出生在农村,成长于基层,对人民群众始终怀有深厚而朴素的感情,但随着时间的推移,群众利益考虑少了,想问题、办事情未能很好地做到换位思考,导致出现了脱离群众,有时产生了不怕群众不满意、就怕工作有失误的不良心态,久而久之,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。二是宗旨意识淡薄。在日常监督执纪工作中,还没有真正将全心全意为人民服务的理念贯穿纪检监察工作始终,这几年,先后参与了涉农领域多个专项整治活动,也查处了不少违法违纪的基层干部,但在对干部违纪行为的量纪上,片面认为基层干部不容易、工作比较辛苦,没有站在以人民为中心的发展思想高度来严格监督执纪问责,通过检视反思,这实际还是全心全意为人民服务的意识淡薄,在思想深处没有解决好为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。三是服务群众有差距。在接待群众来访时,没有把群众的事当成自己的事来办,真正去了解群众诉求,有时甚至口大气粗、颐指气使,爱拉架子、好摆谱,不能心平气和地倾听群众诉求,尤其是对纪检监察业务外的人访,经常是没等来访人把事情讲清楚就下逐客令,不做解释和说明一推了之。
     (四)在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验”方面。一是政治站位不高。有时不能从讲政治的高度来认识问题、开展工作,尤其在开展政治监督工作中,对政治监督是纪检监察机关的首要职责理解把握不深,总觉得政治监督不像其他专项监督那样有抓手,难以找准找实监督切入点,对案件查办、日常监督工作中发现的一些苗头性、倾向性问题没有及时上升到政治高度去认识和解决。比如,在查处某局党组书记在换届前突击提拔中层干部一案时,就事论事当做违反组织纪律的案件进行立案,没有上升到政治纪律和政治规矩的高度去调查处置,说明自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力还需持续增强。二是斗争精神不足。党性原则不够坚强,面对错误认识、言论、倾向辨识不清、不敢斗争、不会斗争。监督执纪执法存在畏难心理、好人主义,遇到矛盾和困难绕着走,发现问题不发声,监督不求实、执纪不敢严、问责不碰硬。履行监督职责认识不到位,监督方法手段不多,特别是对“一把手”监督和同级监督意识不强、瞻前顾后、放不开手脚;监督检查报告笼而统之,不能见人见事见细节,对业务问题背后的形式主义、官僚主义问题缺乏较真碰硬的胆识。对在监督执纪问责中落实“三个区分开来”要求感到心里没底,不会用、不愿用、不敢用。
     (五)在“带头深刻汲取党史中正反两方面经验”方面。一是履行协助推动党委主体责任职责不到位。在日常工作中,面对人手缺乏、问题线索较多的实际情况,往往是把更多的精力放在了办案上,对协助推动党委主体责任落实也仅仅是按照委里的部署去开展,没有根据各部门的在落实党委主体责任方面存在的问题、职责职能特点、存在的廉政风险点等开展立项监督,导致监督的精准性、实效性打折扣,效果不明显。二是落实纪委监督责任走过场。今年委机关出台了日常监督清单制度,要求每月将监督内容、监督对象、发现的问题、提出的整改措施以台账形式上报党风政风监督室备案,在纪律作风监督中,经常是去一次填写多张台账让单位一把手签上字,回来后分月上交,看似对上交了差,其实对联系镇街部门是半点效果也没有。再就是每半年要对班子成员开展一次廉政谈心谈话,常常是提前在办公室将谈心谈话笔录制作打印好,到单位见到班子成员后寒暄几句就让人签字,千篇一律,每年如此,对督促“一把手”履行“第一责任人”职责、班子成员落实“一岗双责”职责不起任何作用。



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